Apprentissage des lettres… D.Nancy

writing9Article de
Dominique NANCY
à lire sur
le site de
l’université de
Montréal

(…)

La pire approche: la modalité script-cursive

«Qu’ils apprennent à écrire en script ou en cursive, les enfants sont
avantagés lorsqu’un seul type d’écriture est enseigné, dit-elle.
Le double enseignement ne favorise pas l’acquisition d’un geste moteur
automatisé, lequel joue un rôle important en matière d’orthographe et
de textualité.»

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Des coins jeux dans la classe

coin poupée1A découvrir sur le site de
Académie de Lille

Avoir des coins jeux dans la classe
permet de créer un espace
« transitionnel » entre la maison
et l’école pour faciliter le passage
du statut d’enfant au statut
d’élève.

« La création d’une aire transitionnelle est une condition nécessaire
pour permettre à un individu, à un groupe, de retrouver sa confiance
dans sa propre continuité, dans sa capacité d’établir des liens entre
lui-même, le monde, les autres; dans sa faculté de jouer, de symboliser,

de penser et de créer. » D. Anzieu – 1981

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