La pédagogie du langage, P. Boisseau

L’intéraction aide l’enfant à construire son langage.

 

La pédagogie du langage, P. Boisseau

« Les interactions ne doivent pas se confondre avec les tactiques
d’animation développées, par exemple, en grand groupe, avec
beaucoup d’élèves.  Celles-ci visent surtout la quantité des émissions
plutôt que la qualité des productions.
En effet, il s’agit de faire parler le plus grand nombre d’élèves,
d’obtenir la prise de parole de chacun.

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